Laboratorium Penelitian dan Evaluasi Pendidikan (LEP) bekerja sama dengan Program Studi S2 dan S3 Penelitian dan Evaluasi Pendidikan (PEP) baik Regular maupun PJJ, Sekolah Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta (UNY), sukses menyelenggarakan Pelatihan Nasional Bibliometrika bertajuk “Teori, Praktik, dan Mengemasnya Menjadi Publikasi Ilmiah Bereputasi”.
Kegiatan pelatihan yang berlangsung secara daring melalui platform Zoom ini dibuka secara resmi oleh Direktur Sekolah Pascasarjana UNY, Prof. Dr. Siswantoyo, M.Kes., AIFO. Turut hadir jajaran pimpinan Sekolah Pascasarjana, Kepala Laboratorium PEP, Koordinator Program Studi S2 dan S3 PEP baik Reguler maupun PJJ, serta diikuti oleh peserta baik dari dosen, guru, praktisi pendidikan, peneliti, dan pemerhati pendidikan serta mahasiswa S1, S2, dan S3 dari berbagai institusi di Indonesia .
Sebagai narasumber utama, Dr. Ezi Apino, M.Pd. menyampaikan materi mengenai konsep dasar bibliometrika, praktik penggunaan perangkat analisis seperti VOSviewer dan Bibliometrix, serta strategi mengemas hasil kajian menjadi artikel publikasi ilmiah bereputasi. Peserta juga diajak memahami bagaimana bibliometrika dapat memetakan tren riset, menemukan research gap, sekaligus membangun jejaring kolaborasi penelitian.
Ketua pelaksana kegiatan, Dr. Widihastuti, M.Pd., dalam laporannya menegaskan bahwa pelatihan ini dirancang untuk menjawab kebutuhan akademisi dan peneliti dalam mengoptimalkan literatur ilmiah sebagai dasar pengembangan penelitian dan publikasi. “Melalui kegiatan ini, kami berharap peserta dapat lebih percaya diri menggunakan bibliometrika untuk menulis artikel, tesis, maupun disertasi, serta berkontribusi pada ekosistem riset yang lebih kuat,” ungkapnya.
Pelatihan yang digelar dalam tiga seri (20, 24, dan 27 Agustus 2025) ini berlangsung interaktif. Antusiasme peserta tampak dari banyaknya pertanyaan, diskusi, serta refleksi pengalaman dalam memanfaatkan analisis bibliometrika. Tidak hanya memperoleh pemahaman teoritis, peserta juga mengikuti praktik ringan dengan studi kasus publikasi yang berhasil terbit di jurnal internasional.
Melalui kegiatan kolaboratif antara Lab LEP dan Prodi S2 dan S3 PEP baik Reguler maupun PJJ ini, UNY menegaskan komitmennya dalam membangun budaya riset yang adaptif, inovatif, dan berdaya saing global, sekaligus memperkuat peran perguruan tinggi sebagai pusat pengembangan ilmu pengetahuan. -tys-